VSE knjižnice (vzajemna bibliografsko-kataložna baza podatkov COBIB.SI)
| Avtor | Rupnik, Denis ; Avsec, Stanislav |
| Naslov | Toward a coherent AI literacy pathway in technology education [Elektronski vir] : bibliometric synthesis and cross-sectional assessment |
| Datum objave | 2025-11-01 |
| COBISS.SI-ID | 255855363 |
| Verzija objave v repozitoriju | Založnikova različica |
| Licenca objave v repozitoriju | Creative Commons Priznanje avtorstva 4.0 Mednarodna |
| Embargo | Takojšnja javna objava |
Projekti in financerji, navedeni v objavi
| Naziv | Akronim | Številka projekta | Financer |
|---|---|---|---|
| Razvijanje veščin 21. stoletja za trajnostni razvoj in kvalitetno izobraževanje v času hitrih tehnološko pogojenih sprememb gospodarskega, socialnega in naravnega okolja | J5-4573-2022 |
Javna agencija za znanstvenoraziskovalno in inovacijsko dejavnost Republike Slovenije |
|
| Strategije vzgoje in izobraževanja za trajnostni razvoj ob uporabi inovativnih na učečega osredinjenih izobraževalnih pristopov | P5-0451-2024 |
Javna agencija za znanstvenoraziskovalno in inovacijsko dejavnost Republike Slovenije |
Datoteke, ki spadajo k objavi
| Povezava |
|---|
https://www.mdpi.com/2227-7102/15/11/1455
|
|
https://repozitorij.uni-lj.si/IzpisGradiva.php?id=175592
|
