ALL libraries (COBIB.SI union bibliographic/catalogue database)
  • Uporaba diskusije kot učne metode pri pouku družbe v 4. in 5. razredu : zaključno delo
    Dobaj, Ana
    Diskusija ali razprava je vrsta razgovora, ki ima ob vsebinskih nalogah pri pouku tudi formalne. Učenci razvijajo svoje sposobnost mišljenja, govornega izražanja, sposobnost izražanja mnenj, znanj in ... občutkov, navajanje na poslušanje govorca in odzivanje na njegov govor. V magistrsko delo nas je zanimalo, kaj o diskusiji menijo učitelji, ki poučujejo družbo v četrtem in petem razredu osnovne šole. Ugotovili smo, da imajo učitelji pozitivna stališča o sami diskusiji. Strinjajo se, da je to primerna učna metoda za učence 4. in 5. razreda pri pouku in da jo lahko uporabimo pri večini tem iz učnega načrta družbe. Menijo, da diskusija vpliva na učenčevo spretnost komuniciranja in miselni razvoj, da pripomore k večji ustvarjalnosti in s tem se poveča učenčeva motivacija. V praktičnem delu smo ugotovili, da učenci, ob vodenju učitelja, dobro argumentirajo svoja stališča, se med seboj poslušajo, so pripravljeni sprejemati mnenja drugih, splošno znanje povežejo s teorijo in se na splošno dobro odzivajo na takšen način dela pri pouku.
    Type of material - master's thesis ; adult, serious
    Publication and manufacture - Maribor : [A. Dobaj], 2018
    Language - slovenian
    COBISS.SI-ID - 24393480

Library/institution City Acronym For loan Other holdings
Miklošič Library FPNM, Maribor Maribor PEFMB reading room 1 cop.
loading ...
loading ...
loading ...