VSE knjižnice (vzajemna bibliografsko-kataložna baza podatkov COBIB.SI)
  • Izoblikovanje pozitivnega odnosa učencev do (neposredne) zgodovine in preteklosti v okviru pouka zgodovine v osnovni šoli : magistrsko delo
    Tomažin, David, 1998-
    V magistrskem delu smo želeli raziskati proces izoblikovanja pozitivnega odnosa do zgodovine pri osnovnošolcih. Ta proces je odvisen od mnogoterih dejavnikov, predvsem od učitelja (njegove osebnosti, ... didaktičnih pristopov, navdušenosti nad predmetom itd.) in učenca (njegove osebnosti, vzgoje v družini itd.). Na to vpliva kompleksnost otrokovega psihosocialnega razvoja (na genetski, epigenetski, vedenjski in simbolni ravni). Ugotovili smo, da otrok v življenju hitro pridobi sposobnost vsaj rudimentarnega prepoznavanja časovnih trajanj in prepoznali multiplastnost dejavnikov v procesu izoblikovanja pozitivnega odnosa učencev do zgodovine. Učitelj zgodovine ima na voljo številna neposredna in posredna orodja (npr. presedanje otrok, pozdrav pred uro, nadzor nad učnimi slogi, izkazovanje navdušenosti, vključevanje otrok v aktivne načine raziskovanja zgodovine itd.). V empirični raziskavi smo ugotovili, da ni nujne povezave med odnosom učencev do predmeta zgodovine in njihovim odnosom do raziskovanja preteklosti. Intervjuvani učitelji pa so izpostavili pomembnost učiteljeve osebnosti in sposobnosti učence navdušiti z zanimivimi zgodbami ter inovativnimi didaktičnimi pristopi. Sklepoma lahko ugotovimo, da je oblikovanje pozitivnega odnosa učencev do zgodovine kompleksen proces, na katerega poleg učiteljev, ki s svojim navdušenjem in didaktičnimi metodami neposredno vplivajo na zanimanje učencev, pomembno sovplivajo tudi učenci sami s svojo motiviranostjo, starši z njihovo vzgojo in podporo ter širše okolje, ki učencu nudi kontekst za razumevanje in uporabo zgodovinskega znanja.
    Vrsta gradiva - magistrsko delo ; neleposlovje za odrasle
    Založništvo in izdelava - Ljubljana : [D. Tomažin], 2024
    Jezik - slovenski
    COBISS.SI-ID - 211836419

    Povezava(-e):

    Repozitorij Univerze v Ljubljani – RUL

Knjižnica/institucija Kraj Akronim Za izposojo Druga zaloga
FF, Osrednja humanistična knjižnica, Ljubljana Ljubljana FFLJ v čitalnico 1 izv.
loading ...
loading ...
loading ...

Vnos na polico