VSE knjižnice (vzajemna bibliografsko-kataložna baza podatkov COBIB.SI)
  • Vpliv digitalne pismenosti učencev 4. in 5. razreda na učenje računalništva s pomočjo spletnega učnega gradiva Obvladam računalništvo [Elektronski vir] = Impact of the digital literacy of 4th and 5th grade students on their computer science learning using the online learning material Mastering computing : magistrsko delo
    Debevec, Nina, 1999-
    Uporaba digitalne tehnologije je vse bolj prisotna v izobraževalnih sistemih, tudi v osnovni šoli. Za učenčev uspeh je pomembno, da ima dobro poznavanje in razumevanje digitalne tehnologije, saj je ... vse več spletnega učnega gradiva, ki se uporablja tudi pri pouku. V raziskavi smo se torej osredotočili na to, kako digitalna pismenost učencev 4. in 5. razreda vpliva na usvajanje novega znanja s področja računalništva z uporabo spletnega učnega gradiva Obvladam računalništvo. Za pridobitev in analizo podatkov je bila uporabljena kvantitativna metoda raziskovanja. Podatke smo analizirali s pomočjo statističnih metod, da bi z njimi odgovorili na zastavljena raziskovalna vprašanja. Ugotovili smo, da se pojavljajo statistično pomembne razlike med učenci 4. in 5. razreda, tako v predznanju kot v končnem znanju o arhitekturi računalnika, vendar pri znanju o delovanju digitalnih naprav teh razlik ni bilo zaznati. Prav tako smo ugotovili, da pri uporabi spletnega učnega gradiva digitalne kompetence učencev na splošno nimajo vpliva na usvojeno znanje. Vpliv digitalnih kompetenc se je pokazal ob usvajanju znanja o delovanju digitalnih naprav pri fantih, kjer so imeli fantje z višjo stopnjo digitalnih kompetenc višje dosežke pri usvajanju znanja za to temo. V magistrskem delu smo opisali način, kako lahko učitelji učinkovito uporabijo digitalno tehnologijo za poučevanje računalniških tem. Razumevanje tem s področja računalništva je pomembno tudi za kakovostno razvijanje digitalnih kompetenc učencev.
    Vrsta gradiva - magistrsko delo ; neleposlovje za odrasle
    Založništvo in izdelava - Ljubljana : [N. Debevec], 2025
    Jezik - slovenski
    COBISS.SI-ID - 229017347

    Povezava(-e):

    Repozitorij Univerze v Ljubljani – RUL

Vnos na polico