VSE knjižnice (vzajemna bibliografsko-kataložna baza podatkov COBIB.SI)
  • Vloga predmeta gospodinjstvo pri razvoju življenjskih veščin otrok [Elektronski vir] : mnenje učiteljev = Role of the subject of Home Economics in the development of children's life skills : teachers' opinions
    Novak, Nika, 2000-
    Šolski sistem ima ključno vlogo pri pripravi učencev na vsakodnevne izzive in razvijanju kompetenc za samostojno življenje. Gospodinjsko izobraževanje združuje različna področja, kot so prehranska, ... finančna, zdravstvena in okoljska pismenost, ter omogoča boljše upravljanje virov in sprejemanje premišljenih odločitev. Gospodinjstvo je definirano kot interdisciplinarno področje, ki vključuje organizacijo in upravljanje gospodinjskih dejavnosti, finančno načrtovanje in zdrav način življenja. Poleg tega predmet gospodinjstvo omogoča razvoj ključnih kompetenc, ki prispevajo k boljši kakovosti življenja, zdravim življenjskim navadam in trajnostnemu razvoju družbe. Namen magistrskega dela je bil, da s pomočjo raziskave ugotovimo, katere življenjske veščine učitelji prednostno razvijajo pri pouku gospodinjstva ter katere pristope, metode in oblike dela pri tem uporabljajo. Posebna pozornost je bila namenjena vprašanju, katere življenjske veščine učitelji prepoznavajo kot najpomembnejše in katere najtežje razvijajo pri učencih. Empirični del raziskave temelji na kvalitativnem pristopu, pri čemer smo uporabil tehniko intervjuja. V raziskavi je sodelovalo osem učiteljev, ki poučujejo gospodinjstvo ali izbirne predmete s tega področja. Rezultati raziskave so pokazali, da učitelji gospodinjstva načrtno razvijajo praktične, socialne, organizacijske, kritične, miselne veščine ter veščine zdravega življenjskega sloga. Učitelji poudarjajo, da gospodinjstvo omogoča učencem pridobivanje ključnih kompetenc za samostojno življenje. Opažajo, da učencem pogosto primanjkuje praktičnih izkušenj, zato poskušajo vključevati praktično delo v različne module, predvsem na področju prehrane. Poleg praktičnih veščin učitelji poudarjajo tudi pomen socialnih veščin, kot so prevzemanje odgovornosti, samostojnost in organiziranost. Pri poučevanju se soočajo z izzivi, kot so nizka motivacija učencev, kompleksnost vsebin in pomanjkanje predznanja. Raziskava je pokazala, da učitelji gospodinjstva uporabljajo raznolike pristope, metode in oblike dela, kot so izkustveno učenje, projektno delo, sodelovalno učenje in učenje z igro. Gospodinjsko izobraževanje igra ključno vlogo pri razvoju življenjskih veščin, ki so bistvene za kakovostno in samostojno življenje učencev. Učitelji gospodinjstva prepoznavajo pomen razvijanja praktičnih, socialnih in organizacijskih veščin ter se soočajo z izzivi, ki jih poskušajo premagovati z raznolikimi pedagoškimi pristopi.
    Vrsta gradiva - magistrsko delo ; neleposlovje za odrasle
    Založništvo in izdelava - Ljubljana : [N. Novak], 2025
    Jezik - slovenski
    COBISS.SI-ID - 237758723

    Povezava(-e):

    Repozitorij Univerze v Ljubljani – RUL

Vnos na polico