VSE knjižnice (vzajemna bibliografsko-kataložna baza podatkov COBIB.SI)
  • Oblikovanje strategij za povečanje dostopnosti in enakih možnosti v šolah, ki izvajajo nižji izobrazbeni standard [Elektronski vir] : sklop A
    Grah, Jana ; Rogič Ožek, Simona
    Oblikovanje strategij za povečanje dostopnosti in enakih možnosti v vzgojno-izobraževalnih institucijah, ki izvajajo prilagojen izobraževalni program z nižjim izobrazbenim standardom (v nadaljevanju: ... šole), je eden od elementov inkluzivne šole 21. stoletja. Oblikovanje strategij za povečanje dostopnosti in enakih možnosti v šolah pomeni priložnost za vse, učence, učitelje, starše in strokovne delavce, da pridobijo pozitivne izkušnje v vzgojno-izobraževalnem procesu. Od inkluzivne šole 21. stoletja se pričakuje spreminjanje okolja in stališč vzgojno-izobraževalnega procesa. Ocenjevanje elementov učnega okolja, oblikovanja strategij za povečanje dostopnosti in enakih možnosti v šolah zato predstavlja pomemben korak na poti analiziranja stanja na šoli, ki je pogoj za načrtovanje in uresničevanje sprememb in izboljšav v poučevalni praksi v šoli 21. stoletja.
    Vrsta gradiva - raziskovalno poročilo ; neleposlovje za odrasle
    Založništvo in izdelava - Ljubljana : Zavod RS za šolstvo, 2016
    Jezik - slovenski
    COBISS.SI-ID - 2501500

    Povezava(-e):

    http://www.zrss.si/pdf/oblikovanje-strategij-enake-moznosti-nis.pdf

Vnos na polico